詳細情報
小中高連携が生み出す新しい数学 (第2回)
学級活動を通して「具体例に宿る構造」に迫る
書誌
数学教育
2006年4月号
著者
両角 達男
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．指を使った「６の段」以上のかけ算九九 小学２年で導入されるかけ算九九では，次のことがらが学習される。「同数累加の簡潔な表現としての乗法の意味を理解すること…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
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