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- 特集 明日の授業が変わる！「発問」の技術とデザイン
- 02 明日の授業が変わる！発問づくりのベーシック
- ①素材研究から考える教材研究と発問づくり
- 学習の過程で実現したい子どもの姿を想定した上で発問を考える
- 本文抜粋
- 1 はじめに 社会科の授業は教材が大切であるとよく言われる。私たちの身の回りには様々な社会的事象があり，それらをどう教材化し，授業として成立させていくかというところが，社会科の授業づくりの肝であり魅力であると感じる。しかし一方で，身の回りに素材があふれている分，どのようにそれを精選して教材化すればよ…
