詳細情報
書誌
社会科教育 2025年5月号
著者
福田 喜彦
ジャンル
本文抜粋
1 東アジアの視点から発問を考える 社会科授業で市民性を育成することは重要な課題である。その中で,複雑な歴史を抱えた学びの難しい問題をどのように社会科授業で取り扱うのかはいつも課題となってきた。これまでに筆者は,市民性を育成する授業構成の視点として,�@「事実認識」と「共感的理解」,�A「事実解釈」と「…
対象
小学校/中学校/高等学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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