詳細情報
書誌
国語教育 2012年2月号
著者
岩間 正則
ジャンル
本文抜粋
一 様々な場面を書くことのプロセスから考える 様々な場面で活用できる書く力といったとき、想定される様々な場面というのは、各教科や総合的な学習などの学習場面や学校生活といった身近なものから、さらには社会生活といったものが考えられる。こうした様々な場面を、書くことのプロセスという点から検討してみたい…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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