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最新情報でしっかり解説！歴史教育はどう変わるか (第31回)
他教科・他科目との連携や多様な資料を用いた実践(1)
盧舎那仏建立と渡来技術その①―ねらいと展開
書誌
社会科教育
2022年4月号
著者
藤野 敦
ジャンル
社会／指導方法・授業研究
本文抜粋
かつて，勤務した高等学校で，資質・能力の育成の研究を視野に，他教科・他科目の同僚とコラボレーション授業を複数企画・実施しました。今月号からは，その中からいくつかの事例を取り上げてみたいと思います…
対象
小学校
／
中学校
／
高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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