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最新情報でしっかり解説!歴史教育はどう変わるか (第42回)
他教科・他科目との連携や多様な資料を用いた実践 まとめ
歴史学習で育成する資質・能力とその汎用性を考えるために
書誌
社会科教育
2023年3月号
著者
藤野 敦
ジャンル
社会/指導方法・授業研究
本文抜粋
二〇二二年四月号より「他教科・他科目との連携や多様な資料を用いた実践」として,四つの授業((1)盧舎那仏建立と渡来技術,(2)弥生時代とは?,(3)江戸と東京はどのような関係にあるのか,(4)校舎を探究する)について,それぞれ工芸や地理,地学などとの連携実践を示してきました。ねらいは,実践を通じて歴…
対象
小学校
/
中学校
/
高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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