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新学習指導要領・社会科授業づくりの課題と取り組みポイント (第3回)
新設科目・高校「地理総合」を通して地理教育の在り方を考える
書誌
社会科教育
2017年6月号
著者
藤澤 誉文
ジャンル
社会／学習指導要領・教育課程
本文抜粋
１あまり変化の見られない 「地理総合」と現行「地理Ａ」 昨年一二月の新学習指導要領に関する答申の別添資料３―12に「地理総合」の方向性が示された…
対象
高等学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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