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特集 “授業のピンチ”チャンスに変換“プロの技”
ピンチにならない教材選択―プロはこれを選ぶ
６年 国際協力 教育・医療・農業
書誌
社会科教育
2007年7月号
著者
国友 靖夫
ジャンル
社会
本文抜粋
一 第一の視点 社会科の学習の大きなねらいは、 物事の因果関係 をおさえることにある。 このことを踏まえた上で、学習指導要領に明示されている「国際協力」に関する記述を見てみる…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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