詳細情報
書誌
国語教育 2025年10月号
著者
長屋 樹廣
ジャンル
本文抜粋
1 探究の授業づくりのポイント 首藤(2023)は、言葉が育つプロジェクトを「@作る A演じる B解明する C遊ぶ D向上を目指す E味わいを楽しむ」の六つに分類している。その中の「解明するプロジェクト」については、「問題やテーマについて、調べたり考えたりして、探究的活動をするプロジェクトである。解…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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