詳細情報
特集 話合い指導 全解剖
話合い，その前に。「聞く」「話す」指導＆トレーニング
話合いを支える「話す」指導のポイント
書誌
国語教育
2024年1月号
著者
北川 雅浩
ジャンル
国語
本文抜粋
Point１ 意見表明のことばを鍛える 建設的な話合いは，各自が自分の意見をはっきり伝えることから始まります。その際には，以下の三点を子供たちに意識させることが大切です…
対象
小学校
／
中学校
／
高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
話合い，その前に。「聞く」「話す」指導＆トレーニング
「話す」トレーニング
１ ナンバリングを使って伝えよう
国語教育 2024年1月号
話合い，その前に。「聞く」「話す」指導＆トレーニング
「話す」トレーニング
２ ウタガイさんを説得しよう
国語教育 2024年1月号
話合い，その前に。「聞く」「話す」指導＆トレーニング
「話す」トレーニング
３ 三文スピーチ＆クエスチョン
国語教育 2024年1月号
話合い，その前に。「聞く」「話す」指導＆トレーニング
「話す」トレーニング
４ 比べてつなごう！意見リレー
国語教育 2024年1月号
図解でわかる 話合い全指導法
指導時期と指導媒体からみた話し合いの指導
国語教育 2024年1月号
一覧を見る
検索履歴
話合い，その前に。「聞く」「話す」指導＆トレーニング
話合いを支える「話す」指導のポイント
国語教育 2024年1月号
授業開き―これを入れてもっと好きにするクイズ問題
親を好きにするクイズ―親があっての子Ｑ
社会科教育 2007年4月号
提言 学習活動のアップデートで学びを支える
知識・技能を活用する学習活動とは
知識を活用して資質・能力を育む
実践国語研究 2021年7月号
主体的に読み書きできる子どもを育てる 教材研究×発問づくりのポイント
物語文教材を例に：たしかな教材研究で読み手を育てる
国語教育 2015年11月号
特集 教室環境からＩＣＴ活用，対話的な学びまで ポストコロナの学級・授業“新様式”
協働学習，遠隔授業，学級経営まで幅広く！ 「ＩＣＴ活用」の新様式
授業力＆学級経営力 2020年12月号
一覧を見る
