詳細情報
問い×交流が生み出す読みの学習デザイン (第9回)
「トロッコ」(三省堂ほか・1年)
書誌
国語教育
2020年12月号
著者
井上 功太郎
ジャンル
国語
本文抜粋
一 教材の見方 「トロッコ」は,回想的構造による語りの現在と物語の現在という二つの時間をめぐって,読みが提出されてきた。その後,物語の一貫性をどのように読むかという方向で議論が進み,現在では,語りが一つのキーワードとなっている…
対象
中学1年
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
問い×交流が生み出す読みの学習デザイン 12
読みの交流に求められる学習デザイン
国語教育 2021年3月号
問い×交流が生み出す読みの学習デザイン 11
問いの要件から見た二つの授業実践
国語教育 2021年2月号
問い×交流が生み出す読みの学習デザイン 2
読みの学習における交流の手法
国語教育 2020年5月号
問い×交流が生み出す読みの学習デザイン 1
読みの学習における<問い>
国語教育 2020年4月号
学びが活性化する! 今月の「言語活動&話し合い」ガイド 11
中1/いろいろな意見を総括しよう
教材:発言を結びつけて話し合う(教育出版)
国語教育 2025年2月号
一覧を見る
検索履歴
問い×交流が生み出す読みの学習デザイン 9
「トロッコ」(三省堂ほか・1年)
国語教育 2020年12月号
1年
(1)正負の数(等差数列/勝ち負けの問題)
数学教育 2019年10月号
「知りませんでした」ではすまされない!?Q&Aで学ぶ学校著作権 3
授業のためのコピーにも限度があります(その2)
授業力&学級経営力 2025年6月号
特集 「向山型ノート指導」で平均90 点への布石
3学年の授業開きに使うノートスキル
向山型算数教え方教室 2003年4月号
クラスが平均90点を取る向山型算数指導の入門
定規と赤鉛筆を使ったノート指導*ていねいさを育てるミニ定規、「写すのもお勉強のうち」を教える赤鉛筆
教室ツーウェイ 2007年12月号
一覧を見る