詳細情報
書誌
国語教育 2015年3月号
著者
成家　雅史
ジャンル
国語
本文抜粋
一　はじめに　対話をどのように考えるかという問題から、対話力を育てる「学習用語」を見ていきたい。対話は、辞書的な意味からすると、「向かい合って話すこと。また、その話。」（三省堂『新明解国語辞典第七版』）となる。このような辞書的な解釈に基づくと、対話力は、特定か不特定かの相手と向かい合って話ができる力…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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