詳細情報
見た、聞いた!言語活動の授業化―解釈の違いの深層を探る (第6回)
これからの言語活動の可能性
書誌
国語教育
2014年9月号
著者
佐藤 明宏
ジャンル
国語
本文抜粋
これまで述べてきたように言語活動は、子どもにつけたい力を育てるための手段である。ただ、この手段が魅力的であれば、子どもは自ら言語活動に積極的に取り組んでいくことになり、楽しく充実感を感じつつ自然と言葉の力を伸ばしていくことができる。これからの教師はこの言語活動の開発をさらに進めていってもらいたい…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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