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この授業“どう板書”したか (第2回)
「ほほえみ」（川崎洋作）の授業より／詩の授業を劇的に面白くする小出し方式
書誌
国語教育
2014年5月号
著者
岩下 修
ジャンル
国語
本文抜粋
詩「ほほえみ」（川崎洋作）を読んで驚いた。少しずつ順に詩を紹介していく小出し方式で面白い授業ができるのではと思った。 【写真Ａ】まず、「ほほえみ 川崎洋」と板書し音読させる。言葉を紹介する度に音読させていく。①「ビールには枝豆」②「カレーライスには」までを板書。体言止め、対句を話題にし、次の言葉を…
対象
小学校
／
中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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