詳細情報
「伝え合う力」を育てる教室づくり (第89回)
書誌
国語教育
2010年8月号
著者
中野 智子
ジャンル
国語
本文抜粋
「伝え合う力を育てる」とは、人間と人間との関係の中で、互いの立場や考えを尊重し、言語を通して適切に表現したり正確に理解したりする力を育てることです。以下の点に留意して指導しています…
対象
小学校
／
中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
「伝え合う力」を育てる教室づくり 108
国語教育 2012年3月号
「伝え合う力」を育てる教室づくり 107
国語教育 2012年2月号
「伝え合う力」を育てる教室づくり 106
国語教育 2012年1月号
「伝え合う力」を育てる教室づくり 105
国語教育 2011年12月号
「伝え合う力」を育てる教室づくり 104
国語教育 2011年11月号
一覧を見る
検索履歴
「伝え合う力」を育てる教室づくり 89
国語教育 2010年8月号
プロとノンプロの授業はどこが違うか
教材開発
授業のネタ 教材開発 2002年11月号
国語教育の実践情報 77
小学校／国語科の改訂の趣旨及び要点について
国語教育 2022年8月号
02 これからの社会科授業づくりで大切にしたいこと
学習指導要領実施状況調査速報版から考える
社会科教育 2024年12月号
ミニ特集 参観授業で大好評＝算数ネタ18
〈低学年〉“話す・聞く・書く”活動がある授業
向山型算数教え方教室 2012年5月号
一覧を見る
