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「伝え合う力」を育てる教室づくり (第67回)
書誌
国語教育
2008年10月号
著者
井川 裕子
ジャンル
国語
本文抜粋
「伝え合う」ためには、伝えるべき自分の考え・意見がなければならない。 一 書く 自分の考え・意見を明確にするためには、書くことで自分の考えを整理させる必要がある。その際、必ず根拠も書かせることが大切である。最初は、書きにくくても、繰り返し指導することで「なぜそのように考えたのか」を書けるようになる…
対象
小学校
/
中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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