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読解力向上のための実践提案 (第8回)
作文指導との一体化
書誌
国語教育
2007年11月号
著者
岩下 修
ジャンル
国語
本文抜粋
一 書くことで読解力も高まる 書く力が伸びれば、読解力は伸びる。 なぜか。よい文章を書くためには、自ら書きつつある文を何度も読解せざるを得ないからだ…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
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