詳細情報
読解力向上のための実践提案 (第10回)
心情を検討させる技法
書誌
国語教育
2008年1月号
著者
岩下 修
ジャンル
国語
本文抜粋
一 読解力をつけるために 文学的文章を指導する際には、どの「視点」で、その教材にせまるかを考える。 「視点」は、現在のところ、次の二〇を考えている…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
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