詳細情報
書誌
国語教育 2007年6月号
著者
松江　知子
ジャンル
国語
本文抜粋
「伝え合う」ということは、「①自分の考えを発表すること→②友達の発表をしっかり聞くこと→③自分の考えを深めたり高めたり修正したりすること」と考える。特に③の段階が重要ではないだろうか。しかし「伝え合い」のはずが、単なる「意見の出し合い」に終わってしまうことが多い。「伝え合う力」を育てるために次のよう…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
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