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特集 「多読」へ導くための授業の改善
提言・「多読」へ導くために授業をどう改善するか
「多読」の方策へのヒントを図書館から得る
書誌
国語教育
2006年12月号
著者
府川 源一郎
ジャンル
国語
本文抜粋
図書館の話を二つする。 ひとつは、上野の森にある国際子ども図書館。東京芸術大学と、国立博物館にはさまれた位置にある。明治三九年に帝国図書館として建てられ、昭和四年に増築された明治期ルネサンス様式の建物を再生・利用した風格のある建築物である。重厚な建物の雰囲気を味わいに行くだけでもなかなかのものだ…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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