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特集 国語力をつけるノート指導の工夫
ノートの点検と評価―どこを見るか
ノートの点検と評価はこの2点を見る
書誌
国語教育
2004年11月号
著者
山田 高広
ジャンル
国語
本文抜粋
国語力をつけるノート指導で、点検し評価する際、観点は2つである。1つは、「正確に書いているか」であり、もう1つは「生徒が自分の思考を書いているか」である…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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