詳細情報
書誌
国語教育 2004年11月号
著者
高橋　俊三
ジャンル
国語
本文抜粋
ノートは、誰がではない、自分が、誰のではない、自分の、そのときの学習を深め、振り返るために記す覚え書きである。　一　ノートする意識と姿勢を育てる　講演などに行って話をしていると、妙な聞き手の存在に気づくことがある。きちんと前を向いて、きちんと背筋を伸ばして、最後まできちんと聞いている。確かに、外見は…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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