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特集 国語力をつけるノート指導の工夫
国語力をつけるノート指導の工夫―中学年
叙述を基に考えを深め合えるノート指導の工夫
書誌
国語教育
2004年11月号
著者
須永 逸郎
ジャンル
国語
本文抜粋
一 はじめに 学習指導要領中学年「C 読むこと」の中に、次のような内容がある。 ウ 場面の移り変わりや情景を、叙述を基に想像しながら読むこと。 エ 読み取った内容について自分の考えをまとめ、一人一人の感じ方について違いのあることに気付くこと…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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