詳細情報
書誌
国語教育 2003年10月号
著者
池田　伊三郎
ジャンル
国語
本文抜粋
一　「書く力」を「言語能力」という側面から捉え直す　「書く力」とはもちろん、「（まとまった内容の）文章を書く能力」を意味しているわけだが、その「能力」をどのように捉えるかによって、指導の在り方が変わってくる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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