詳細情報
書誌
国語教育 2003年10月号
著者
府川　源一郎
ジャンル
国語
本文抜粋
一　これまでの国語教科書　現在の国語教科書は、学習を進める上で必ずしも十分な媒体になっているとはいえない。　まず、文字を通してしか学習者に働きかけることができないという弱点がある。音声教材についてはあらためていうまでもないが、単元全体の学習の方向の示唆にしても、学習の手引きに掲載されている学習活動の…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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