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特集 特別支援教育コーディネーターが生きる動き方
特別支援教育コーディネータが生きる動き方
オール肯定できる器量とパイオニアとしての気概が必要!
書誌
特別支援教育教え方教室
2005年8月号
著者
松本
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
1 基本はオール肯定 2年前に現在の学校に異動になった。 赴任して間もなく,クラスのA児の書字が極端につたないこと,算数がからっきしできないことが目につくようになった…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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