詳細情報
書誌
国語教育 2003年4月号
著者
栗田　稔生
ジャンル
国語
本文抜粋
一　はじめに　「国語学習づくりアクションプラン」を考える際に、まずは「学校として六年間の間にどのような子どもに育てたいのか」というそれぞれの学校の「期待する子ども像」を全教員で共通理解していくことが大切だと考える…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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