詳細情報
書誌
国語教育 2002年10月号
著者
益地 憲一
ジャンル
本文抜粋
一 実施に伴い浮かび上がった問題 絶対評価が小中学校に導入されて、それを踏まえた実践が実際に行われるようになると様々な問題や困難点が浮かび上がってきた。それらの多くはあらかじめ予想されていたことではあるが、現実のものになるとその解決が喫緊の課題として求められることになる…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (50ポイント)
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