詳細情報
特集 「視写・聴写」の効果を見直す
「視写」力を評価するコツ
ノート指導と連動させて評価・評定する
書誌
国語教育
2002年7月号
著者
内村 博幸
ジャンル
国語
本文抜粋
１ 構えをつくる 視写を評価する前に、まずは押さえておくべきこと、整えておくべきことをきちんとしておく。 ① Ｂまたは、２Ｂの鉛筆を使うこと。 ② 鉛筆が正しい握り方であること…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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