詳細情報
特集 「視写・聴写」の効果を見直す
「視写」力を評価するコツ
明確な評価項目の設定
書誌
国語教育
2002年7月号
著者
杉本 典子
ジャンル
国語
本文抜粋
１ 「視写」力を評価するとは 「視写」を生かした指導の研究や自らの実践をまとめると、「視写」について次のような効果が期待される。 ① 速く正確に書き写すことができるようになる…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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