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特集 学期末｢子どもの実力｣をこう見抜く
提言･子どもの到達度を見抜くための評価の観点
評価にも規制緩和を
書誌
国語教育
2002年3月号
著者
陣川 桂三
ジャンル
国語
本文抜粋
一「中間整理」も評価規準の具体例 平成一二年の教育課程審議会の答申を受けて、平成一三年四月指導要録の改訂に関する通知文が出され、新教育課程における評価の在り方が示された…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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