詳細情報
書誌
国語教育 2002年2月号
著者
浜本　純逸
ジャンル
国語
本文抜粋
はじめに――絶対評価について　これからの学校では、学習の主体である子どもの側に立って教育実践を進めていくことが求められている。これからの国語科学習は、活動をとおして学ぶ問題解決的な学習になって行くであろう。そこでは、自ら目標を設定し自ら学習計画を立てて探求活動をおこなう、学習方法に自覚的な学習主体の…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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