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特集 言語活動例と総合的学習との連携
連携を図るためにどこに留意するか
中学校/ことばの力は国語の授業でつける
書誌
国語教育
2000年6月号
著者
村田 伸宏
ジャンル
国語
本文抜粋
一 休憩時間のある会話から 昨年度末、小・中学校の国語科教師が意見を交換する機会があり、その休憩時間に次のような会話を耳に挟んだ。 女1「私の学校では、移行期間内での総合的学習の施行に当たって、それぞれの教科から授業時間を持ち寄ることになりそうよ…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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