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特集 「三割削減」で問われる学力向上対策
理科の学力向上対策にこう取り組む
我流を捨て「向山型理科」に取り組む
書誌
現代教育科学
2002年6月号
著者
新牧 賢三郎
ジャンル
教育学一般／理科
本文抜粋
１ 三つの学力 理科における学力とは何か。今回は、学力の内容を吟味することが目的ではないので、大雑把に次の三つとしておく。 一、見通しをもった観察・実験力…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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