詳細情報
特集 芯のある特別支援教育の研修―学び方・企画のし方
特別支援を必要とする子ども役付き模擬授業で学ぶ
書誌
特別支援教育教え方教室
2006年9月号
著者
丹尾 泰子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
1 特別支援教育の研修に必要な要素 教師が知りたいのは,今,自分が担当している子どもが,どういった障害があり,どういう状況に置かれているのか。そのために授業において,または学校生活の指導において,どのように対応すれば良いのか。また,そのように指導していくことが将来,その子にとってどうつながっていくの…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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