今回は赤坂真二先生に、新刊『クラスを最高の雰囲気にする！目的別学級＆授業アイスブレイク50』について伺いました。
赤坂　真二（あかさか　しんじ）
1965年新潟県生まれ。上越教育大学教職大学院教授。学校心理士。「現場の教師を元気にしたい」と願い、研修や...

今回は松下　崇先生に、新刊『自治的集団づくり入門』について伺いました。
松下　崇（まつした　たかし）
1979年横浜市生まれ。横浜市小学校教諭。「教室に自治を!!」を合い言葉に、2013年より自治的能力向上研究会を仲間と共に結成し、活動。自身も悩み苦しむ...

今回は岸本勝義先生に、新刊『「感動のドラマ」を生む学級づくりの原則』について伺いました。
岸本　勝義（きしもと　かつよし）
岡山県生まれ。岡山市立浮田小学校教頭。岡山の公立小学校教諭・指導教諭を経て、現在に至る。たくさんの特別活動の実践をもとに...

今回は赤坂真二先生に、新刊『スペシャリスト直伝！　主体性とやる気を引き出す学級づくりの極意』について伺いました。
赤坂　真二（あかさか　しんじ）
1965年新潟県生まれ。上越教育大学教職大学院教授。学校心理士。19年間の小学校勤務では、アドラー心理学...

今回は赤坂真二先生に、365日の学級経営についてまとめたシリーズの最新巻、中学校と高校を対象とした『学級を最高のチームにする！３６５日の集団づくり　中学１年』、『学級を最高のチームにする！３６５日の集団づくり　中学２年』 、『学級を最高のチームにす...

今回は南　惠介先生に、新刊『「ほめる」ポイント「叱る」ルール　あるがままを「認める」心得』について伺いました。
南　惠介（みなみ　惠介）
1968年岡山県生まれ。岡山県和気町立藤野小学校教諭。
中学校，小学校講師での勤務を経て，小学校教諭となる。人...

今回は赤坂真二先生に、新刊『クラスがまとまる！ 協働力を高める活動づくり　小学校編』、『クラスがまとまる！ 協働力を高める活動づくり　中学校編』について伺いました。
赤坂　真二（あかさか　しんじ）
1965年新潟県生まれ。上越教育大学教職大学院教授。...

今回は多賀一郎先生に、新刊『大学では教えてくれない　信頼される保護者対応』について伺いました。
多賀　一郎（たが　いちろう）
神戸大学附属住吉小学校を経て私立小学校に長年勤務。現在、追手門学院小学校講師。専門は国語教育。親塾など、保護者教育にも...

今回は赤坂真二先生に、新刊『教室がアクティブになる学級システム』について伺いました。
赤坂　真二（あかさか　しんじ）
1965年新潟県生まれ。上越教育大学教職大学院教授。学校心理士。19年間の小学校勤務では、アドラー心理学的アプローチの学級経営に取り...

今回は佐々木陽子先生に、新刊『子どもの心をガッチリつかむ！　とっておきの教室トーク＆学級経営ネタ６０』について伺いました。
佐々木　陽子（ささき　ようこ）
1976年島根県松江市生まれ
現在，東京都中野区立桃花小学校勤務
仕事，家族，友達，趣味…そ...