最近の記事
  • 楽しい体育の授業 2020年6月号
    教育zine編集部木村
    • 2020/5/7
    • Eduマガのヨミカタ
    • 保健・体育
    『楽しい体育の授業』2020年6月号の特集は、めざすは「ゆったり長く泳ぐ」!6年間の水泳ステップ指導。
    水泳というと、とにかく25メートルを泳ぐことが最大の目標になりがち。そこで今月は、「25メートル」から一旦離れて、「ゆったり長く泳ぐ」ことをテーマに掲...
  • 英語教育ユニバーサルデザイン 指導に役立つ教材・教具(24)
    英語教育UD研究学会(もじこ塾主宰)成田 あゆみ
    • 2020/5/5
    • 英語教育UD 教材・教具
    • 特別支援教育
    今回のねらい
    例文カードとサイコロを使い、負荷を減らしながら文法事項を導入する方法をご紹介します。
    英文法の初歩的な事項を定着させるには、「パターンプラクティス」が効果的であることはよく知られています。具体的には、例えばdon't/doesn'tを使った否定...
  • 国立音楽大学教授津田 正之 ほか
    • 2020/5/2
    • 著者インタビュー
    • 音楽
    今回は津田正之先生、酒井美恵子先生に、新刊『学びがグーンと充実する!小学校音楽 授業プラン&ワークシート』について伺いました。
    津田 正之(つだ まさゆき)
    北海道公立小学校教諭、琉球大学教育学部准教授、文部科学省初等中等教育局教科調査官等を経...
  • 教育zine編集部茅野
    • 2020/5/1
    • Eduアンケート
    • その他
    新型コロナウイルスの感染拡大の影響で、全国的な臨時休校が続いています。休校期間が長引き、学習機会の確保が課題となる中、学校の入学や始業時期を9月に移行することについて、議論が行われるようになってきました。
    例えば、国会では安部首相が「様々な選択肢...
  • 発達支援教室ビリーブ代表加藤 博之
    • 2020/5/1
    • 著者インタビュー
    • 特別支援教育
    今回は加藤博之先生に新刊『こんなときどうする?発達が気になる子への指導・支援Q&A100』について伺いました。
    加藤 博之(かとう ひろゆき)
    筑波大学大学院教育研究科修了。埼玉県内の小学校・特別支援学校及び昭和音楽大学の専任教員を経て,現在,発...
  • 福岡県久山町立久原小学校校長重松 宏明
    • 2020/5/1
    • 教育オピニオン
    • 学校経営
    1 依存型の研修から自立型の研修に
    働き方改革が呼びかけられるなか、学校は業務改善を進めていかなくてはなりません。どこの学校も工夫しながら努力はしていると思うのですが、私たちの職種の特異性と業務量が減らないなか、超えていくハードルは高いものがありま...
  • 学級経営ガイドブック(11)
    ―管理統制型から受容共感型の学級経営へ―
    岡山県公立小学校南 惠介
    • 2020/4/25
    • 学級経営ガイドブック
    • 学級経営
    1 教師主体の学級経営から、子ども主体の学級経営に
    4月になります。
    いよいよ新しい年度が始まり、新しい学級を一日一日育み、つくり上げていく日々が始まります。
    さて、ではこの一年間子どもたちとどのように学級をつくっていきますか?
    今年度から新しい指...
  • 京都女子大学教授水戸部 修治
    • 2020/4/24
    • 著者インタビュー
    • 国語
    [今回は水戸部修治先生に、新刊『教材研究から学習指導案まで丸ごと分かる!小学校国語科 研究授業パーフェクトガイド』について伺いました。;leadtext]
    水戸部 修治(みとべ しゅうじ)
    京都女子大学教授。小学校教諭、県教育庁指導主事、山形大学地域教育文...
  • 大阪樟蔭女子大学教授菅 正隆
    • 2020/4/23
    • 著者インタビュー
    • 外国語・英語
    今回は菅正隆先生に、新刊『指導要録記入例&通知表文例が満載!小学校外国語新3観点の評価づくり完全ガイドブック』について伺いました。
    菅 正隆(かん まさたか)
    大阪樟蔭女子大学教授。岩手県北上市生まれ。大阪外国語大学卒業後、大阪府立高等学校教諭、大...
  • 大阪市立みどり小学校村上 仁志
    • 2020/4/20
    • 教育オピニオン
    • 学級経営
    4月下旬は参観や懇談会が終わってゴールデンウィークが目の前になり、ようやく一息つける時期です。新しい学級の人間関係に慣れ始めた子どもの実態(本性)も見えてきます。年間を通した目標を定め、日々の実践に取り組みましょう。
    本稿では、お休み前・中・明け...
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