０１　対話的な学びを深める！「論争問題学習」これからの展開と課題／０２　対話的な学びを深める！「論争問題学習」成功のポイント／０３　「話し合い」と「対話」の境界線とは？　「対話的な学び」成立の条件／他

０１　社会科教育のこれから「令和の学びのスタンダード」／０２　これからの社会科授業づくりで大切にしたいこと／０３　社会科教育と教科書の活用の仕方　これからのスタンダード／０４　１人１台端末のデジタル学習基盤を前提とした協働的な学び／他

０１　明日の授業が変わる！「発問」の技術とデザイン／０２　明日の授業が変わる！発問づくりのベーシック／０３　明日の授業が変わる！発問づくりのアドバンス／０４　有田和正先生直伝！「追究の鬼」を育てる発問づくり―発問の定石化と技術／他

０１　授業が見える！社会科「板書づくり」の基礎基本／０２　明日の授業が変わる！「板書づくり」成功のポイント／０３　授業名人が実はやっている！板書づくりの法則／０４　「よい板書」とは何か　板書づくりの理論と方法／他

こどもを中心にした特別支援教育をはじめよう／こどもと一緒に考える支援／こどもが自分でできるようになるちょっとの支援

多様な子供たちのことばの育ちと支援／ことばとコミュニケーションを育むアイデア／名著に学ぶ・ことばとコミュニケーションの世界

授業がうまい先生に聞く　１学期の国語授業で身につけさせたいこと／１学期教材の単元構想＆授業シナリオ　小学校編／１学期教材の単元構想＆授業シナリオ　中学校編

「子ども主体」の授業づくりで押さえたいこと／こうする！「子ども主体」の授業技術／こうする！場面別「子ども主体」になる指導技術／まるごと！領域別「子ども主体」になる授業技術

１　生徒を授業に引きこむテクニック／２　復習，小テストのテクニック／３　問題提示のテクニック／４　学年別　導入で使える数学小話

跳び箱が苦手な子はなぜ跳べない？原因＆対策／跳び箱が跳べる体をつくる！日頃から取り組みたい基礎運動／跳び方指導，その前に…「助走」のコツ／跳べるためにはシカケがある！動画教材でよくわかる跳び箱指導法―ツカダ式跳び箱指導法―／他

これからの学校教育における最重要キーワードの１つ「自己調整学習」について、その具体的な方法と実践をまとめた１冊。自己調整のスキルと、学習を調整して学ぶプロセスを、３つのフェーズに沿って解説しています。海外における先進的な実践も紹介。

昨年より今年、今年より来年と技の難易度を上げていくと、数年後には破綻してしまいます。本書では、指導の秘訣、新技、定番技の安全ポイント、よりよく魅せる隊形等、これまでの組体操を今一度見直すためのスキルを全部紹介！実物プログラムや本番までのプランも収録。

算数ができないことをどう理解し、つまずきに寄り添いどう支援すればよいのか…その略地図を示した１冊。計算障害、数処理の弱さ、ワーキングメモリの問題を知り、認知の視点から考える算数学習支援の基本方針と具体的な学習支援例を紹介した。

「もっと良い算数授業にしたい！」と思っている先生のために、授業場面ごとのよくある指示や発問のＮＧ／ＯＫ例をご紹介。ＳＮＳで大人気の著者が贈る、子どもたちがもっと楽しく、もっと夢中になれる授業をつくるための指導の工夫が詰まった１冊です。

教師が説明しないと苦手な生徒は理解できない。苦手な生徒は説明できなくても仕方がない。生徒に任せたらできる、できないの差が広がる。そんな思い込みを覆す、アウトプットがインプットの質を高める様々なしかけがなされた「学級全員が説明する」授業の提案。

日々の業務に追われている先生必見！健康観察や水質検査、来室対応といった【保健室経営】から【健康診断】【保健教育】といった保健のプロとしての業務までＩＣＴでサクッと効率化するためのノウハウを豊富に収録。保健室登校の子供との上手な関わり方もまるわかり。

超定番教材「ごんぎつね」をどう授業するのか？―教材を分析・解釈する力＆指導方法を構想する力を高める読解の視点と各種言語活動を例示。それに基づく授業実践をもとに、子どもを読み手として育てる授業づくりに迫る。教材研究に欠かせない一冊。

フラッグ運動は１本の旗による単純な動きの組み合わせ。でもそこには子どもたちが憧れる「かっこいい」「美しい」技がつまっています。運動会の新定番となる団体演技・フラッグ運動の指導法、演技プログラムを全部紹介！フラッグの作り方、隊形一覧、選曲リストも収録。

発達障害のある子への自立活動の指導アイデアを１１０紹介！事例は新学習指導要領「自立活動編」の区分や項目に沿って整理し、ねらい、流れ、ポイントを示しました。明日からの指導だけでなく個別の指導計画作成にも役立ちます。特別支援学級・通級指導教室担当必携書。