０１　当事者意識を育てる！主体性を引き出す授業デザイン／０２　「当事者意識」×社会参加―社会科教育で出来ることとは／０３　「当事者意識」×単元開発　子ども達に届けるポイント／０４　「当事者意識」×○○教育　自分事としてとらえるためのアプローチ／他

子どもの心にしみこみ、クラスを育てるお話。教室のルールや生活習慣にかかわることから学習のことまで、クラスに困った様子があった時、その行動を注意するのではなく、行動の背景を捉えたお話をすることで、その後は子どもが自分で考え行動していくようになります。

３〜２０分程度の短時間でできる「国語あそび」を低学年から高学年まで幅広く集めました。言葉あそび、スピーチ、インタビュー、トーク、作文、漢字、ことわざ…などジャンル別収録で使い勝手も抜群。国語授業だけでなく、ちょっと知的な学級活動にもおすすめ！

板書計画やノート指導といった基本的なスキルから、数学的な見方・考え方を意識化させるための専門スキルまで、数学教師として身に付けたいスキルをたっぷり解説。初めて教壇に立つ先生、授業づくりを見直したい先生のための１冊です。

近年、より教師に見えにくくなっている令和型いじめ。ＳＮＳや家庭環境の変化などで、対応が難しくなってきている令和ならではのいじめの予防と対応について、教師と子どもの場面別の会話例や、いじめ予防授業プランも入れて解説しました。明日の道標となる１冊です。

５年の社会の全単元、全時間の授業を網羅。板書と活動写真で毎時間の授業内容がパッとつかめます。２色刷りにより授業の工夫やアイデアがひと目でわかる！「つかむ」「調べる」「まとめる」学びの過程からの授業解説も充実した必携の１冊です。【ダウンロード特典あり】

説明ネタ、課題ネタ、教具ネタ、探究ネタの４ジャンルに分けて、中学１年の全単元に渡り、日々の数学授業で使える工夫やアイデアを１１０本集めました。理解しにくい内容の気の利いた説明の工夫から、深い思考を促す探究の問いまで、バラエティ豊かな一冊です。

何のために，どんな運動を，どの学年で取り組む？　６年間の授業の組立て方／いつ，どの運動を，どのように組み込む？　４５分の授業の中での組立て方／目的別で選べる！　永久保存の体つくり運動ネタ６０

【提言】教師も楽しむ姿勢で授業が変わる／ゲーム場面の指導だけではない！ゲーム・ボール運動の授業における教師の役割／単元前の教師の役割／単元中の教師の役割／単元終盤の教師の役割／３学期に取り組みたい！ゲーム・ボール運動の授業アイデア

新年度準備／出会いの演出・自己紹介／教室環境づくり（整理整頓）／教室環境づくり（掲示物）／生活ルール指導／学習ルール指導／合理的配慮（学習面）／合理的配慮（生活面）／学級目標／朝の会・帰りの会／日直・当番／係活動／給食指導／清掃指導／クラス会議／他

「ほめる・叱る」を再考する４つの問題提起／心理用語からカウンセリングアプローチまで「ほめても，叱っても届かない…」ときにもっておきたい基礎知識＆対応策／難しい場面での「ほめ方・叱り方・かかわり方」バリエーション／他

学校と家庭に重なりと繋がりをつくる！参加の余白がある学級のつくり方／先手で信頼をつかむ！保護者との関係づくり基礎・基本／保護者の心が離れてしまう先生のＮＧ習慣／保護者との関係づくりがうまい先生が実は使っている心理術／他

５分でわかる「授業開き直前」ＴＯＤＯリスト／新学期に押さえたいルール＆システム指導／すぐに使える授業開きアイデア　小学校編／すぐに使える授業開きアイデア　中学校編

国語教育と教育施策／巻頭カラー『教育科学　国語教育』６５年の歩み／国語教育と教育施策／国語教育と学習指導／【特別寄稿】国語教育の不易と流行

道徳授業者として身に付けたい授業技術とは／まずは身に付けたい基礎的な授業技術／Ｌｅｖｅｌ別　必ず身に付けたい道徳の授業技術／さらに授業を豊かにするプラスαの授業技術

提言・発問＆言葉かけで授業は変わる／説明文の発問＆言葉かけ　小学校／説明文の発問＆言葉かけ　中学校／文学の発問＆言葉かけ　小学校／文学の発問＆言葉かけ　中学校／古典の発問＆言葉かけ

いつなった？　何をした？　道徳教育推進教師になったら…／見通しをもとう！　主任＆推進教師のための年間ロードマップ／解説　道徳教育推進教師の役割と推進体制づくり／段階別　マインドセット×タスク×トラブルでわかる主任＆推進教師の仕事術／他

［論説］学習過程再考／学習過程ヒストリー〜年代ごとにわかる学習過程の発展〜／青木理論・井上理論であらためて学ぶ基本の学習過程／理論から指導案まですべてわかる学習過程大全

忙しい先生にも伝えたい読書術／道徳授業名人の本棚公開／道徳授業者のための必読ブックガイド／おススメブックで子どもと考えあった道徳授業