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１人１台端末時代に、国語の学びはどう変えられるのか？シンキングツール・ＩＣＴ・オンライン授業・家庭学習の４つの視点から、授業をアップデートするポイントと、従来の学習展開（Ｂｅｆｏｒｅ）→アップデート後の学習展開（Ａｆｔｅｒ）の事例を具体的に提案する。

「子どもに指示が伝わらない」「子どもが言うことを聞かない」…そんな教師の苦しみを解決する最善策は、「指示しない」こと！？　「子どもはコントロールできない存在である」ことを前提に、より子どもたちが成長し、教師が楽になるコミュニケーション法を徹底解説。

英文法の定着と会話に慣れる学習活動を一体化した「ダイアローグ・トレーニング」を中学校３年間で学ぶ言語材料別にすぐ使えるワークシート形式で紹介。１回２０分ほどのトレーニングで話すこと［やり取り］の基礎・基本が身につきます！現在完了進行形や仮定法も収録。

個別最適な学び・協働的な学びの実現に向け、道徳授業をどうデザインすればよいのか、これからの時代を生きていく子ども像を踏まえながら解説します。また、道徳科の具体的場面をもとにしながら、特にＩＣＴを活用した授業改善の方法を提案します。

自分から挙手しているのに指名されたら「忘れました」。椅子に座るとすぐにぎっこんばったん。小１にありがちな事例を集めて、なぜそんな行動をするのか、背景を読み解きます。今までの対応法はそれでよかったのか…　子どものたちの背景を見とる教師の眼を鍛えます。

先生や保育士の指示に従わず、勝手な振る舞いをしている子ども、教室になかなか入れない子ども…保育所や幼稚園には多くの困っている子がいます。その困っているサインをうまくとらえる方法、指導者が備えておきたい知識や具体的支援を紹介しました。

理科で求められる資質・能力の向上にもつながる！ＩＣＴを活用した授業づくりのねらいから便利なアプリ・ツール、さらに具体的な授業事例までをこの１冊で網羅。これからの授業で求められる新しい“学び方”を紹介します。

子どもの思考を活性化させるためには、様々な発問のパターンをもっておくことが重要です。本書では、問題解決の場面に沿った４０以上の発問パターンを、その特徴や効果が生きる授業例とともに紹介。ねらいや授業展開に合わせて問い方を変えることで、授業が変わります！

１年生の授業といえば「学習の基礎基本」。生活経験による個人差に対応し、楽しい雰囲気をつくることがポイントです。要所・難所をおさえ、つまずく子が一人もいない、子どもが学びたくてたまらなくなる指導法・アイデアを集めました。全国屈指の実践家が伝授！

『教師のいらない』シリーズ、待望の姉妹編。「先生が教える」から「子どもが学ぶ」へのシフトは、そう簡単ではありません。多くの先生が実際につまずいた「うまくいかない」の声をもとに、どうすれば前に進んでいけるのかを、ともに考えていく１冊。新たな実践も掲載。

子どもの意欲を高める「導入」ネタ、楽しい活動満載の「展開」、できた！を実感する「まとめ」の方法を“Ｌｅｔ’ｓ　Ｔｒｙ！１”の全Ｕｎｉｔについて徹底解説。ワークシートや振り返りカードも多数収録。これさえあればすべてがわかる「英語授業の教科書」です！

一から算数の教材をつくるのは無理だけど、毎日教科書通りの授業ではちょっと物足りない。そんな先生にうってつけの「教科書アレンジ」。迷う場面にする、隠す、視覚化する、オープンエンドにする、ゲーム化する…など１２の視点に基づく３４のアレンジ例を紹介します。

ＧＩＧＡ　スクール構想以前から、特別支援学校や特別支援学級でＩＣＴを活用してきた先生の本当にいい事例をたっぷり収録。金銭学習や歯磨きアプリからＧｏｏｇｌｅ　Ｍｅｅｔ、Ｋｅｙｎｏｔｅの活用まで各教科の授業を中心に活用できる、幅広いアイデアを掲載。

子どもの意欲を高める「導入」ネタ、楽しい活動満載の「展開」、できた！を実感する「まとめ」の方法を新教科書に掲載されている３３の基本表現ごとに徹底解説。コピーしてすぐに使えるワークシートも多数収録。これさえあればすべてがわかる「英語授業の教科書」です！

地図づくり活動で情報活用能力を育てる、子どもたちに教科書の活用方法を教える、子どもたちのつぶやきを生かす、探究的なテーマで学習を発展させる、社会科ならではのノート技能をおさえる…など、子どもの問いを深める４９の視点を、一瞬で理解できる図解で紹介。

中学２年生の理科の予備時間を除く全単元・全時間の授業を網羅。各時間、指示・発問を明示した展開例とともに、見やすい板書例で授業のポイントがひと目でわかります。「指導と評価を一体化させる」とはどういうことなのかを形にした１冊。【ダウンロード特典あり】

高等学校での新必修科目「地理総合」。数十年ぶりの地理の必修化に際して、本書では地理授業づくりの基礎基本から、生徒の学びを深く促す指導の流れについて網羅した１冊。「明日の授業から取り入れてみようかな」と思える授業プランが満載です。

新しい学習の基盤となる資質・能力として「情報活用能力」が示された今、ますます重要となるＩＣＴ主任の仕事術を校内支援・推進、環境整備、校内研修・情報発信の３つに分け、３０の仕事スキルと５つのポイントで詳しく紹介したＩＣＴ主任・情報主任必携の１冊です！

子どもの心にしみこみ、クラスを育てるお話。教室のルールや生活習慣にかかわることから学習のことまで、クラスに困った様子があった時、その行動を注意するのではなく、行動の背景を捉えたお話をすることで、その後は子どもが自分で考え行動していくようになります。