令和３年度に全面実施された「主体的・対話的で深い学び」を実現する授業づくりをどのように進めていけばよいか、理論と実践をまとめた一冊。学びの“深まり”を具体化し、主体的な生徒の姿や対話的な活動、授業改善や指導と評価の一体化についても詳しく解説しました。

Ｇｏｏｇｌｅ　Ｃｈｒｏｍｅ、Ｍｉｃｒｏｓｏｆｔ　Ｗｉｎｄｏｗｓ、ｉＰａｄを活用した授業アイデアやＱＲ、Ｋａｈｏｏｔ！、Ｆｌｉｐｇｒｉｄ、ロイロノート・スクールなどのソフトやアプリを使った活動アイデアを収録！学校の端末に合わせてすぐ使える活用例が満載！

「本質的な問い」に対応するパフォーマンス評価を取り入れることで、確かな学力を保障する！これから子ども達につけるべき力をとらえ、保障していくために必要な授業づくりとは。学力テスト改革にも負けない授業づくりのポイントをテスト分析を絡めて徹底解説しました。

小学校国語授業で役立つ発問や言葉かけを目的別に１００個収録。「ここは声に出して話しているの？」（物語）、「どうしてこの順番なの？」（説明文）、「とっておきの意見はとっておこう」（話し合い）などなど、超実践的なフレーズ集です。

文学的文章の読みの授業で「知識及び技能」を明確化し、〈読みの方略〉を獲得させ、〈物語の法則〉を発見させる理論と実践を提案。小・中学校１４の定番教材のアクティブ・リーディングの事例と教材研究編として１２教材の〈物語の法則〉と〈読みの方略〉を徹底解説！

「帰宅後に大事な仕事を思い出した」「子どもの名前を呼び間違えた」「ついこぼしてしまった愚痴を聞かれた」…全部大丈夫な失敗です。本書では学級開きから子どもとの信頼関係づくり、保護者対応まで様々な場面の失敗に学び、それらを解決するための定石を伝授します。

日々の業務、学級づくりや授業づくり、職員室の人間関係、家庭との両立…。忙しい毎日の中でも、子どもたちが安心できる教室をつくりたい先生へ。その第一歩は、「じぶん」を大切にすること。自分もクラスも笑顔になれる６０の働き方を解説します。

多様な発言を生かして授業を展開したい、友だちの発言を解釈する際の時間差を埋めたい、誤答を話し合いにうまく生かしたい、子どもにもっと黒板を活用させたい…など、算数授業を一段レベルアップするためのニーズに応える授業技術をＱ＆Ａ形式で解説します。

学級経営というと、学級開きなど年度はじめに着目しがちですが、その真価が問われるのは２学期以降。しかし、多くの行事がある中で授業も着実に進めなければならず、簡単ではありません。そんな２学期からのクラスづくりの工夫・アイデアを、月ごとに詳しく紹介します。

子どもにとって内容が平易で構成が理解しやすい本格的な文章の「ミニチュア」に親しませることで、論理的思考力を育てる教材集。コピー可のワークシートで、５〜２０分程度の短時間でできるので、朝学習やモジュール学習ですぐに使える。

「外国語授業、うまくいかない…」「そもそも英語が苦手なんだよなぁ…」という先生のための一冊ができました。外国語を専門に学んでこなかった先生でも十分に取り入れられる、これならできる授業づくりの技術や指導・アクティビティのアイデアが詰まっています！

社会科で子どもが熱中する探究的な学習はこう実現しよう！単元を見通す問いから学びの道筋を示す板書、批判的思考力から学びの振り返りまで。単元ごとの授業モデルを、各時間の板書写真と獲得させたい社会科用語、核となる問いと授業展開例でまとめた必携の１冊です。

１人１台端末環境により飛躍的な変化を遂げた「書く」活動。タイピングや情報収集・共有、思考ツール活用等の基礎指導から、各学習過程におけるツール・アプリ活用、ミニ活動アイデア、書く活動を位置づけた単元アイデアまで、「書くこと」指導ＤＸのための完全ガイド。

算数ならではのつまずきポイントを的確につかみ、困難さの軽減に向けた支援方法の具体策が分かる！教材・教具の工夫から評価の工夫まで、全ての子どもが「学ぶ愉しさ」を味わえる指導の入門書。１２の実践事例も収録。

「授業のどの段階でどんな発問をすればいい？」「上手な説明ってどうするの？」「子どものやる気を引き出すためには？」など、授業づくりにつまずいたときの悩みを徹底解消！１時間の授業の流れを踏まえて、子どもたちをグッと引き込むスキルを厳選した１冊です。

国語科授業の多くを占める読み方の学習指導。本書では、説明文と文学それぞれの読み方指導について、定番教材を用いて具体的な指導言を示しながら説明しました。基本的な学習事項を系統的に繰り返し教えることで、論理的思考力が育ち、読む力が向上します。

「社会科をもっと好きに」「もっと楽しい授業に」という願いを実現する！あと一歩ステップアップするための社会科授業アイデア集。学年別・単元別に、子どもをひきつける教材づくりや熱中する学習方法、ワンステップ高めるポイントと具体的な授業プランをまとめました。

国語科授業の多くを占める読み方の学習指導。本書では、説明文と文学それぞれの読み方指導について、各教材を用いて具体的な指導言を示しながら説明しました。基本的な学習事項を系統的に繰り返し教えることで、論理的思考力が育ち、読む力が向上します。

育成を目指す資質・能力の三つの柱にそって授業づくりと評価を具体的にどのように実現すればよいのか―領域、低・中・高学年の発達段階別に実践事例を紹介した。指導計画から評価まで授業づくりの仔細がしっかりわかる１冊。