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ＧＩＧＡスクールに対応した小学校道徳ＩＣＴ活用ＢＯＯＫ

中野　啓明編著

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スルー？ｏｒリアクション？　指導の本質を「見抜く」技術

松尾　英明著

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対話的な学び合いを生み出す　文学の授業「１０のステップ」

立石　泰之著

小学１年生の特別支援教育　ユニバーサルデザインと合理的配慮でつくるやさしいスタート

佐藤　愼二編著

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楽しく書く力が育つ　１０分間ミニサクワーク　１・２年

細川　太輔他編著

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「動きことば」で苦手な子も楽しめる！　幼児のためのコーディネーション運動

東根　明人他著

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どの子も書きまくる！日記指導アイデア

森川　正樹著

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発問と学習カードでそのまま追試できる！思考力を高める体育授業プラン

今関　豊一他編著

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学校全体で挑む「誰ひとり」取り残されない学校づくり　すべての子供のウェルビーイングを目指す

野口　晃菜他編著

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中学校国語科「言葉による見方・考え方」を鍛える小説・説明文・論説文の「読み」の授業と教材研究

「読み」の授業研究会・関西サークル著

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心を育てる　地域・観光・人間力の教育

吉川　美貴著

クラス全員が話せるようになる！スピーキング活動アイデア＆指導技術

江澤　隆輔著

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ユニバーサルデザインの学級づくり・授業づくり１２か月のアイデア事典　小学校５年

三浦　光哉他編著

学級経営ヒヤリ・ハット　「専手必笑」で崩壊を防ぐ教師の観察眼と対応力

関田　聖和著

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プロのなわとびパフォーマーが教える！はじめての前とびからスペシャル技まで　どの子も夢中になる「なわとび学習カード」

粕尾　将一著

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小学校国語科　論理的文章を書く力を育てる書き方指導

長谷川　祥子著

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社会科授業がもっと楽しくなる仕掛け術

佐々木　潤編著

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「やりたい！」「できた！」がクラスにあふれる　小学１年の国語授業アイテム

吉田　温子著

楽しく書く力が育つ　１０分間ミニサクワーク　３・４年

細川　太輔他編著

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「教師を辞めようかな」と思ったら読む本

新井　肇著

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