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「跳び箱運動」の教え方

持木　信治構成

理科授業づくり入門

宮内　主斗著

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小学校国語科　論理的文章を書く力を育てる書き方指導

長谷川　祥子著

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楽しく書く力が育つ　１０分間ミニサクワーク　１・２年

細川　太輔他編著

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子どもに確かな力がつく授業づくり７の原則×発問＆指示

小林　康宏著

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学級経営ヒヤリ・ハット　「専手必笑」で崩壊を防ぐ教師の観察眼と対応力

関田　聖和著

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今すぐ出来る！全校『学び合い』で実現するカリキュラム・マネジメント

西川　純著

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「教師を辞めようかな」と思ったら読む本

新井　肇著

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プロのなわとびパフォーマーが教える！はじめての前とびからスペシャル技まで　どの子も夢中になる「なわとび学習カード」

粕尾　将一著

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授業でクラスをつくる教師の見方　子どもと子どもをつなぎ、どう学ばせる？

友田　真著

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「やりたい！」「できた！」がクラスにあふれる　小学１年の国語授業アイテム

吉田　温子著

保護者の願いに応える！ライフキャリア教育

渡邉　昭宏著

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名著復刻　形成的な評価のために

梶田　叡一著

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教材研究×国語　定番教材の外せないポイントがわかる超実践ガイド

『国語教育』編集部編

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ＴＨＥ　合唱コンクール

石川　晋編

心を育てる　地域・観光・人間力の教育

吉川　美貴著

中学生のための「いじめ防止プログラム」ＩＣＴ教材＆授業プラン

松下　一世著

実務が必ずうまくいく　特別活動主任の仕事術　５５の心得

橋本　卓也著

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学級を最高のチームにする！学級経営３６５日の教科書

赤坂　真二他編著

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たしかな教材研究で読み手を育てる「おおきなかぶ」の授業

立石　泰之編

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