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中学校　新学習指導要領　国語の授業づくり

冨山　哲也著

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めあて＆振り返りで見る　算数授業のつくり方

盛山　隆雄他編著

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学級経営大全

赤坂　真二著

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計算が苦手な子どもへの＜算数＞支援ワーク　くり上がり・くり下がりのある２０までのたし算ひき算

中尾　和人著

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給食指導　完ペキマニュアル

辻川　和彦編著

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全体指導×個別支援で実現する！　ユニバーサルデザインの学級づくり

前田　智行著

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中学校新学習指導要領の展開　総合的な学習編

田村　学編著

板書＆展開例でよくわかる　数学的活動でつくる３６５日の全授業　中学校数学　３年上

永田　潤一郎編著

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小学校国語　「汎用的能力」を高める！アクティブ・ラーニングサポートワーク

井上　一郎編著

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自己の成長を自覚する子ども

愛知教育大学附属岡崎小学校著

きちんと学んでみんなで練り上げる　算数科の学び合い指導

石井　勉著

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国語「書く力、伝える力」の実力アップ編

加藤　博之著

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学級を最高のチームにする！３６５日の集団づくり　高校

赤坂　真二編著

「主体的・対話的で深い学び」を実現する！数学科「問題解決の授業」ガイドブック

相馬　一彦編著

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書く力が驚くほど伸びる！１２か月の「一〇〇マス作文」ワーク　３・４年

三谷　祐児著

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ほんもののエンカウンターで道徳授業　小学校編

諸富　祥彦編著

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小学校新学習指導要領の展開　体育編

白旗　和也編著

中学校・高校　ピア・サポートを生かした学級づくりプログラム

山口　権治著

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子どもが蘇る問題解決学習の授業原理

藤井　千春著

理論×実践で追究する！数学の「よい授業」

相馬　一彦他編著

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