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  • LD,ADHD&ASD 2020年10月号
子ども理解を深める!「読み書き」アセスメントツールの活用法

    LD,ADHD&ASD 2020年10月号
    子ども理解を深める!「読み書き」アセスメントツールの活用法
    刊行:
    2020年9月23日
    ジャンル:
    特別支援教育
    対象:
    小・中
    • アセスメント名は知っていても、実際にはどんなものか知らないものも多かったので、今回のように詳細に説明してくださってありがたかった。実際に購入するきっかけになった。
      2021/5/2mii

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  • 学級を最高のチームにする!365日の集団づくり 2年

    学級を最高のチームにする!365日の集団づくり 2年
    赤坂 真二 編著
    刊行:
    2016年3月4日
    ジャンル:
    学級経営
    対象:
    小学校
    • 1年間の流れの見通しをもつために購入しました。1年後を見据えて取り組むヒントになります。
      2021/5/230代・小学校教員

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  • 国語教育 2021年5月号
永久保存版!国語教師のための発問の極意

    国語教育 2021年5月号
    永久保存版!国語教師のための発問の極意
    刊行:
    2021年4月6日
    ジャンル:
    国語
    対象:
    小・中・高
    • 自分の発問を客観的に確認する一つの契機とできることがよいと思います。年齢が高くなると、他から指摘されることはなくなってしまうので、ありがたいと思います。
      2021/5/250代・中学校管理職

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  • 目指せ!英語授業の達人19
成功する小中連携!生徒を英語好きにする入門期の活動55

    目指せ!英語授業の達人19
    成功する小中連携!生徒を英語好きにする入門期の活動55
    大塚 謙二 他 著
    刊行:
    2012年8月23日
    ジャンル:
    外国語・英語
    対象:
    中学校
    • よい
      2021/5/220代・中学校教員

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  • 図工科授業サポートBOOKS
クレヨンから版画まで 小学校図工 絵の指導テクニック&題材48

    図工科授業サポートBOOKS
    クレヨンから版画まで 小学校図工 絵の指導テクニック&題材48
    北村 仁 著
    刊行:
    2020年8月21日
    ジャンル:
    図工・美術
    対象:
    小学校
    • 学年、季節ごとに系統的に整理されていて、すぐにやってみたくなった。具体的な写真も多く、図工が苦手が方でも取り組みやすいのではないかと感じました。
      2021/5/240代 今後について悩み中

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  • 研究主任 仕事スキル大全

    研究主任 仕事スキル大全
    松村 英治 著
    刊行:
    2021年1月29日
    ジャンル:
    教師力・仕事術
    対象:
    小学校
    • これを参考に研究を進めていこうと思います
      2021/5/220代・中学校教員

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  • 学級経営サポートBOOKS
アドラー心理学で変わる学級経営 勇気づけのクラスづくり

    学級経営サポートBOOKS
    アドラー心理学で変わる学級経営 勇気づけのクラスづくり
    赤坂 真二 著
    刊行:
    2019年2月15日
    ジャンル:
    学級経営
    対象:
    小・中
    • 見方を変えること、わかっているんですけどできない。原因ではなく目的を考えて対応していきたいと思いました。
      2021/5/150代・小学校管理職

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  • 目指せ!英語授業の達人32
絶対成功する!英文法指導アイデアブック 中学3年

    目指せ!英語授業の達人32
    絶対成功する!英文法指導アイデアブック 中学3年
    瀧沢 広人 著
    刊行:
    2015年4月13日
    ジャンル:
    外国語・英語
    対象:
    中学校
    • 授業で使える
      2021/5/140代・中学校教員

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  • 通常の学級で行う特別支援教育
中学校 ユニバーサルデザインと合理的配慮でつくる授業と支援

    通常の学級で行う特別支援教育
    中学校 ユニバーサルデザインと合理的配慮でつくる授業と支援
    花熊 曉 他 編著
    刊行:
    2016年8月30日
    ジャンル:
    特別支援教育
    対象:
    中学校
    • 役に立つ
      2021/5/140代・中学校教員

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  • 特別支援教育の実践情報 2021年5月号
特別支援教育 担当1年目のわくわくスタートガイド

    特別支援教育の実践情報 2021年5月号
    特別支援教育 担当1年目のわくわくスタートガイド
    刊行:
    2021年3月16日
    ジャンル:
    特別支援教育
    対象:
    小・中・高
    • 初特支学級&特支コーディネーターで不安な中、4月の一歩を歩むことができました。教師も生徒も今出来ることから取り組みながら、実態把握して徐々にチームで連携できたらいいと思いました。
      2021/5/140代・中学校教員

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