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  • はじめての「通級指導教室」担当BOOK
Q&Aと先読みカレンダーで早わかり!
通級指導教室運営ガイド

    はじめての「通級指導教室」担当BOOK
    Q&Aと先読みカレンダーで早わかり!
    通級指導教室運営ガイド
    笹森 洋樹 他 編著
    刊行:
    2014年2月26日
    ジャンル:
    特別支援教育
    対象:
    小学校
    • 初任研の講師が紹介してました。初任にも分かりやすく良かったです。
      2020/9/5こうちゃん

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  • 国語授業アイデア事典
小学校国語科学び合いの授業で使える!「思考の可視化ツール」

    国語授業アイデア事典
    小学校国語科学び合いの授業で使える!「思考の可視化ツール」
    細川 太輔 他 編著
    刊行:
    2018年3月8日
    ジャンル:
    国語
    対象:
    小学校
    • 国語だったので、全教科ほしいです。特に道徳科があるとよいです。
      2020/9/5こうちゃん

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  • 粘り強くともに学ぶ子どもを育てる
教材と深く対話する「教科する」授業の理論と実践

    粘り強くともに学ぶ子どもを育てる
    教材と深く対話する「教科する」授業の理論と実践
    石井 英真 他 著
    刊行:
    2020年1月31日
    ジャンル:
    授業全般
    対象:
    小学校
    • 人として物事とどう向き合うかを,授業と教材を通して考える ということを実践してみたくなる。
      2020/9/540代 教育サークル事務局

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  • 道徳教育 2020年9月号
完全保存版! 超有名教材の教材研究―教材の「外せないポイント」付

    道徳教育 2020年9月号
    完全保存版! 超有名教材の教材研究―教材の「外せないポイント」付
    刊行:
    2020年8月4日
    ジャンル:
    道徳
    対象:
    小・中
    • 授業の質を高めるには教材研究が必要であり本号はそのよい助けとなる。特に有名教材であることで若手にもベテランにもありがたい。
      2020/9/460代〜・大学勤務

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  • 「主体的・対話的で深い学び」を実現する算数授業デザイン
「ALふきだし法」の理論と方法

    「主体的・対話的で深い学び」を実現する算数授業デザイン
    「ALふきだし法」の理論と方法
    亀岡 正睦 著
    刊行:
    2017年3月27日
    ジャンル:
    算数・数学
    対象:
    小学校
    • ふきだし法の活用の仕方がより理解出来ました。
      2020/9/4あんみつ

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  • 中学校社会サポートBOOKS
単元を貫く学習課題でつくる!中学校地理の授業展開&ワークシート

    中学校社会サポートBOOKS
    単元を貫く学習課題でつくる!中学校地理の授業展開&ワークシート
    川端 裕介 著
    刊行:
    2019年2月1日
    ジャンル:
    社会
    対象:
    中学校
    • それぞのれ小単元について単元を貫く課題が提案されていたので、教材研究をするうえでの視点として参考になりました。パフォーマンス課題に対する実際の生徒の記述などが掲載されていると、学習者の実態を想定するうえで更に良かったなと思います。
      2020/9/420代・中学校教員

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  • 授業力&学級経営力 2020年9月号
授業名人だけが知っている「発問の技術」

    授業力&学級経営力 2020年9月号
    授業名人だけが知っている「発問の技術」
    刊行:
    2020年8月4日
    ジャンル:
    授業全般
    対象:
    小・中
    • 発問の仕方が具体的に学べました。特に、深める発問や切り返しの発問の仕方がとても参考になりました。
      2020/9/340代・小学校教員

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  • 学級経営サポートBOOKS
学級づくりに自信がもてるちょこっとスキル

    学級経営サポートBOOKS
    学級づくりに自信がもてるちょこっとスキル
    橋 朋彦 他 著
    刊行:
    2020年2月6日
    ジャンル:
    教師力・仕事術
    対象:
    小学校
    • ちょっとした工夫の積み重ねが子どもたちを大きく育てるのだなと知った。
      2020/9/2ガッツ

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  • 子どもと社会をつなげる!
「見方・考え方」を鍛える社会科授業デザイン

    子どもと社会をつなげる!
    「見方・考え方」を鍛える社会科授業デザイン
    峯 明秀 他 編著
    刊行:
    2020年3月27日
    ジャンル:
    社会
    対象:
    小・中
    • 新学習指導要領を意識した授業づくりや授業例が載っていて参考になった。
      2020/9/220代・中学校教員

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  • 特別支援教育の実践情報 2020年9月号
工夫いっぱいの教材&ICTで個に応じた指導・支援

    特別支援教育の実践情報 2020年9月号
    工夫いっぱいの教材&ICTで個に応じた指導・支援
    刊行:
    2020年7月16日
    ジャンル:
    特別支援教育
    対象:
    小・中・高
    • 個に応じた指導の教材が分かりやすく解説されていると思います。我が子には数の概念の理解に活用したいと思います
      2020/8/31初めて購入しました。お金計算ドリルが読みたくて購入しましたが、ほかの記事も興味深い内容でした。ほかの学校の様子がみられて良かったです。

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