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  • 国語教育 2026年1月号
1号まるごと 国語授業の「見取り」大全

    国語教育 2026年1月号
    1号まるごと 国語授業の「見取り」大全
    刊行:
    2025年12月8日
    ジャンル:
    国語
    対象:
    小・中・高
    • 校内の研究授業に向けて、自分が一番学びたい内容でした。見取りの具体的場面、それぞれの先生のお考え、真似したいことがたくさんありました。
      2026/2/730代 小学校教員

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  • 中学2年の学級づくり 365日のアイデア事典
見やすい2色刷り

    中学2年の学級づくり 365日のアイデア事典
    見やすい2色刷り
    玉置 崇 他 編著
    刊行:
    2024年2月22日
    ジャンル:
    学級経営
    対象:
    中学校
    • 具体的な内容が多くて良い
      2026/2/650代・中学校管理職

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  • 策略−ブラック学級ルール
人の道より大事な規則と流儀

    策略−ブラック学級ルール
    人の道より大事な規則と流儀
    中村 健一 著
    刊行:
    2026年1月23日
    ジャンル:
    学級経営
    対象:
    小学校
    • ブラックシリーズはハズレがないです。
      2026/2/630代・中学校教員

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  • 道徳教育 2026年2月号
なぜ、あなたの道徳授業は退屈なのか

    道徳教育 2026年2月号
    なぜ、あなたの道徳授業は退屈なのか
    刊行:
    2026年1月6日
    ジャンル:
    道徳
    対象:
    小・中
    • 今まで「そうするもの」「当たり前」と教わってきたことを疑うことの大切さを痛感させられる記事が多数ありました。意識して実践したいと思わされるものでした。
      2026/2/650代・小学校教員

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  • 実践国語研究 2026年3月号
国語授業のCanva活用アイデア図鑑

    実践国語研究 2026年3月号
    国語授業のCanva活用アイデア図鑑
    刊行:
    2026年1月6日
    ジャンル:
    国語
    対象:
    小・中
    • CANVAについては、全く自分自身で使いこなしていないので、授業作りの参考にさせていただきました。
      2026/2/640代研究主任

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  • 国語教育 2026年2月号
「論点整理」から読み解く2030年からの国語授業

    国語教育 2026年2月号
    「論点整理」から読み解く2030年からの国語授業
    刊行:
    2026年1月6日
    ジャンル:
    国語
    対象:
    小・中・高
    • 英語科担当ですが、国語教育から沢山学ばせていただいております。特に言語活動に関することを自分の教科と照らし合わせながら読んでおります。
      2026/2/640代研究主任

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  • 道徳教育 2026年2月号
なぜ、あなたの道徳授業は退屈なのか

    道徳教育 2026年2月号
    なぜ、あなたの道徳授業は退屈なのか
    刊行:
    2026年1月6日
    ジャンル:
    道徳
    対象:
    小・中
    • 道徳教育に関する最新の動向を毎月知ることができ、大変参考になります。現在は学年主任のため、道徳授業の授業をしておりませんが、いつも勉強させていただいています。
      2026/2/640代研究主任

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  • 教師のための「自己調整学習」ガイドブック
習得・探究・創造による学びのデザイン

    教師のための「自己調整学習」ガイドブック
    習得・探究・創造による学びのデザイン
    伊藤 崇達 著
    刊行:
    2026年1月30日
    ジャンル:
    授業全般
    対象:
    小・中・高
    • これからの時代、理論をしっかり持っておく必要がある。そういった時代の必読になり得る一冊。
      2026/2/430代・小学校教員

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  • 体育・情報・学年主任掛け持ちでも定時で帰る仕事術

    体育・情報・学年主任掛け持ちでも定時で帰る仕事術
    ささみチーズカツ 著
    刊行:
    2026年1月16日
    ジャンル:
    教師力・仕事術
    対象:
    小・中
    • 自分の働き方に自信がもてました。
      2026/2/430代・小学校管理職

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  • 学校リーダーの人材育成術

    学校リーダーの人材育成術
    西村 健吾 著
    刊行:
    2025年3月14日
    ジャンル:
    学校経営
    対象:
    小・中・高
    • 私は管理職でもない一教員ですが、担任として活かせることも多くあり、勉強になりました。また、校務分掌で主を務める時に意識しなければいけないことのヒントもいただきました。
      2026/2/430代・小学校教員

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