読者レビュー

ノートをどのようにまとめさせると、子供たちの思考力と表現力を高め、考えを深められるかがいつも悩みなので、参考になりました。

二瓶先生の言葉オリンピック、やっています。子供たちも楽しみにしてくれています。中村先生の授業開きのところで、４月にやらなかったこと、４月に徹底しなかったことは１年間ずっとできないと思った方がいいという言葉には激しく共感しました。

2学期、鳥獣戯画の授業研究をする予定でいるので、具体的な授業アイデアが出ていて、参考になりました。

本校の校内研修は国語で、研究主任をしています。若手教員がここのところ毎年入ってきているので、授業の大事なところを分かりやすく解説してあり、私自身が勉強になり、後輩にも教えられます。

久しぶりの高学年担任となり、教材のほぼ全ての教材研究がゼロ状態なので、具体的な授業アイデアはとてもありがたいです。

いろんなつまづき場面を指摘、指導例が具体的に挙げられていて、分かりやすく、2学期からやってみようと思いました。

ディスレクシア気味の息子に使用しています。漢字を覚えることがとにかく苦手で困っていましたが、パーツごとにアプローチする方法で少しずつではありますが、苦手を克服しつつあります。

漢字の「形・読み・意味」を覚えられるよう、いろいろな問題形式のワークがあり、子どもたちが楽しく取り組める。

表紙がきれいでした

初めて電子版で購入しました。すきま時間に読んで活用しています。