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書誌名:
楽しい体育の授業
学校・学年:
  • 小学3，5年
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  • 学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第55回)
  • 中学年／走・跳の運動
  • 「高跳び」（目指せ投力向上！壁当てゲーム）
書誌
楽しい体育の授業 2023年1月号
著者
清水　勇人
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
学習指導要領でつくる！ココがポイント　2020年度からの学習指導要領では，走・跳の運動のなかで「児童の実態に応じて投の運動を加えて指導することができる」ことが明記されました。本校の実態に合わせ，「高跳…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第55回)
  • 高学年／陸上運動
  • クラスみんなで投げて・走って・かかわって！
書誌
楽しい体育の授業 2023年1月号
著者
長谷部　佑太
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
学習指導要領でつくる！ココがポイント　・ペア→チーム→クラスといったかかわり合いの大切さを児童に感じさせる単元デザイン…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第58回)
  • 中学年／ボール運動
  • 狙って攻撃！考えて守備！スローイングバドミントン！
書誌
楽しい体育の授業 2023年1月号
著者
鈴木　裕貴
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願いと教師の願い　子：仲間と協力して運動がしたい　子：できるだけ点が取りたい　教：狙ったところに投げたり，落下点に入って取ったりしてほしい…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第58回)
  • 高学年／ボール運動領域「ネット型」
  • ニュースポーツ「タスポニー」から学ぶ攻守一体型ゲーム
書誌
楽しい体育の授業 2023年1月号
著者
富本　浩史
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願いと教師の願い　子：相手にうまく返したい　子：スマッシュを決めたい　教：ラリーが続く楽しさを味わってほしい…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　なわとび指導を見える化する「跳び方＆回し方」
  • 何ができて何ができない？練習メニューが自らわかるなわとびカード
  • 中学年／みんなでチャレンジ！二重とびカード
書誌
楽しい体育の授業 2022年12月号
著者
中村　優仁
ジャンル
保健・体育／教育学一般／指導方法／授業研究
対象
中学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　なわとび指導を見える化する「跳び方＆回し方」
  • 何ができて何ができない？練習メニューが自らわかるなわとびカード
  • 高学年／なわとびパフォーマンスカード
書誌
楽しい体育の授業 2022年12月号
著者
齋藤　裕
ジャンル
保健・体育／教育学一般／指導方法／授業研究
対象
高学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第54回)
  • 中学年／表現運動
  • １日の生活
書誌
楽しい体育の授業 2022年12月号
著者
浅川　典子
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
学習指導要領でつくる！ココがポイント　中学年では，表したい感じを中心に，ひと流れの動きで即興的に踊ることがねらいです。そのために，ここでは，「具体的な生活からの題材」という身近な生活の中から特徴が捉え…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第54回)
  • 高学年／表現運動
  • スポーツニュース
書誌
楽しい体育の授業 2022年12月号
著者
栗原　知子
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
学習指導要領でつくる！ココがポイント　高学年では，いろいろな題材から「変化と起伏のある表現へ発展」させ，「メリハリのあるひと流れ」や「構成を工夫した簡単なひとまとまりの動き」にすることが求められていま…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第57回)
  • 中学年／ゲーム（ゴール型ゲーム）
  • 全員が楽しむタグラグビー
書誌
楽しい体育の授業 2022年12月号
著者
野毛　慎太郎
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願いと教師の願い　子：たくさん得点を取りたい　子：チームの役に立ちたい　教：みんなにボールを持ってほしい…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第57回)
  • 高学年／ボール運動（ゴール型）
  • だれでも高められる“トライ欲”
書誌
楽しい体育の授業 2022年12月号
著者
広原　康平
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願いと教師の願い　子：仲間へ正確にパスを送りたい　子：みんながトライできるようになりたい
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • とってもビジュアル！体育授業写真館 (第92回)
  • ５年生　体つくり運動　みんなでクリア！ＫＯＳＵＫＥ！
書誌
楽しい体育の授業 2022年11月号
著者
岩田　未来・山崎　功一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『画像（省略）』　　○サーキットのように様々な場を設定し，ペアやグループで行う。　○１周するタイムの設定や，全て一回で成功するなどクリア条件を変える…
対象
小学5年
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第53回)
  • 中学年／走り幅跳び
  • いろいろな条件で跳んでみよう！
書誌
楽しい体育の授業 2022年11月号
著者
牧野　祥子
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
『画像（省略）』　　学習指導要領でつくる！ココがポイント　中学年では，低学年の「助走を付けて，片足で踏み切り」，「連続で」跳ぶ学習経験を踏まえつつ，幅跳びの「(1)短い助走」から「(2)踏切り足を決め…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第53回)
  • 高学年／走り幅跳び
  • 遠くへ跳ぶおもしろさの探究と学習システム
書誌
楽しい体育の授業 2022年11月号
著者
鈴木　一成
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
『画像（省略）』　　学習指導要領でつくる！ココがポイント　高学年では，中学年の「短い助走からの幅跳び」の学習経験を踏まえて，「(1)リズミカルな助走」からの「(2)かがみ跳び」で「(3)両足で安全に着…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第56回)
  • 中学年／走・跳の運動　幅跳び
  • のびのび　のびる！　琵琶湖大橋を跳び越えろ！
書誌
楽しい体育の授業 2022年11月号
著者
山田　大輔
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願いと教師の願い　子：昨日より遠くへ跳びたい　子：友達と一緒に学びたい　教：様々な場や跳び方に挑戦してほしい…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第56回)
  • 高学年／陸上運動領域　走り幅跳び
  • ふわリンピック　〜ジャンプ団体戦〜
書誌
楽しい体育の授業 2022年11月号
著者
倉田　裕輝
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願いと教師の願い　子：より遠くに跳び，記録を伸ばしたい　子：試合でチームに貢献し，勝利したい…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 学習指導要領を実現！　主体的・対話的で深い学びの体育授業づくり (第56回)
  • 子どもと教師がつくり上げる授業
  • ５年　ボール運動　陣地を取り合うゴール型
書誌
楽しい体育の授業 2022年11月号
著者
安藤　亨
ジャンル
保健・体育／学習指導要領・教育課程
本文抜粋
はじめに　私が，体育の授業をつくるときに大切にしていることは，次の２点です。　（１）子どもたちがその運動の楽しさを味わえる教材づくりをすること…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　ゲーム・ボール運動でチームビルディング
  • いつ？どうやって？チームビルディングを実現する作戦タイムを取り入れた授業モデル
  • ベースボール型：ティーボール（カードの具体は「作戦タイムでそのまま書き込める！　ゲーム別コート図／ティーボール」）
  • ５年ティーボール
書誌
楽しい体育の授業 2022年10月号
著者
中島　信夫
ジャンル
保健・体育／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　個の課題をチームで共有　令和３年１月の中央教育審議会答申には，「目指すべき「令和の日本型学校教育」の姿を「全ての子供たちの可能性を引き出す，個別最適な学びと，協働的な学びの実現」とする。」とありま…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第52回)
  • 中学年／ゲーム
  • サイドマンサッカー
書誌
楽しい体育の授業 2022年10月号
著者
米山　哲也
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
学習指導要領でつくる！ココがポイント　中学年のゲームでは，基本的なボール操作とボールを持たないときの動きを身に付けることが求められます。基本的なボール操作の技能はミニゲームを楽しみながら身に付けさせま…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第52回)
  • 高学年／ボール運動ゴール型
  • テニピン
書誌
楽しい体育の授業 2022年10月号
著者
下地　利樹
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
学習指導要領でつくる！ココがポイント　高学年のボール運動は「ゴール型」，「ネット型」及び「ベースボール型」で構成されています。「ネット型」のボール運動は，「連係プレイ型」と「攻守一体プレイ型」の２つに…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第55回)
  • 中学年／走の運動
  • フライングスタートリレー１
書誌
楽しい体育の授業 2022年10月号
著者
篠原　崇
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願いと教師の願い　子：競走で勝ちたい　子：上手に順番を入れ替わりたい　教：リードパスを身に付けてほしい…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
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