検索結果
書誌名:
楽しい算数の授業
学校・学年:
  • 小学3年
全461件(361～380件)
条件を変えて再検索
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　基礎学力を高めよう！
  • 基礎学力を高める実践
  • 中学年／教科書の問題提示の仕方を工夫しよう！
書誌
楽しい算数の授業 2002年10月号
著者
菅　建二
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
基礎学力とは？　「基礎学力」をどうとらえるかについての議論をここでするつもりはないが，私としては，「子どもたちが活動をするために必要な知識・技能」であり，態度面やより発展的な能力も含めたものと考えて…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　基礎学力を高めよう！
  • 基礎学力を高める実践
  • 中学年／基礎学力を高める「重さ」の単元学習
書誌
楽しい算数の授業 2002年10月号
著者
村田　裕章
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
子どもたちの生活に活きる算数　学校教育法第18条の５に，「日常生活に必要な数量的な関係を，正しく理解し，処理する能力を養うこと」と明記されているように，小学校の教科指導においては，日常生活に活かす能…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 授業力アップ！　今月の授業と評価
  • 【第３学年】正方形について考えよう
  • 長方形と正方形
書誌
楽しい算数の授業 2002年10月号
著者
加藤　俊明
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　本時の問題（啓林館　３年下　P.５）　　２　数学的活動と指導のポイント　◆長方形を切ってみよう…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 算数が好きになる問題
  • 小学３年／「あまり」で勝負！
書誌
楽しい算数の授業 2002年10月号
著者
佐藤　知光
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
スタートのところにおはじきをおきます。じゅんばんにカードを引いて，でた数で，おはじきがおいてあるところの数をわり，「あまり」の数だけおはじきを進めます…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 予期しない子どもの発言にどう対応するか (第7回)
  • 先生！ かんたんに勝てるよ！（３年・かけ算）
書誌
楽しい算数の授業 2002年10月号
著者
久加　天大
ジャンル
算数・数学
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　絶対評価規準に基づく評価問題の作成
  • 中学年
  • 評価規準とＡＢＣの基準のつなぎ方
書誌
楽しい算数の授業 2002年9月号
著者
山田　篤史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
はじめに　昨年度末に国立教育政策研究所より発表された『評価規準の作成，評価方法の工夫改善のための参考資料（小学校）―評価規準，評価方法等の研究開発（報告）―』（以下，『国研報告』と表記する）には，各…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　絶対評価規準に基づく評価問題の作成
  • 中学年
  • 筆算指導の評価を考える
書誌
楽しい算数の授業 2002年9月号
著者
青木　裕子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
これからの評価の在り方について　これからの学校教育では，「生きる力」の育成が課題となり，知識の量だけでなく，自ら学び自ら考える力が身に付いているかどうかを評価する必要性が求められている。そのためには…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　絶対評価規準に基づく評価問題の作成
  • 中学年
  • 題材「重さ」(第３学年)の評価問題(４観点)作成
書誌
楽しい算数の授業 2002年9月号
著者
平田　郁夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
はじめに　新学習指導要領が示され，その完全実地に向け平成14年度がスタートした。内容の３割削減・週５日制などをもとに，学力低下を懸念する声が聞かれ，学力論争がたけなわである。学力低下の学力をどうとら…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 授業力アップ！　今月の授業と評価
  • 【第３学年】わる数とあまりの関係を考えよう
  • あまりのあるわり算
書誌
楽しい算数の授業 2002年9月号
著者
加藤　俊明
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　本時の問題（啓林館　３年上　P.70）　　２　数学的活動と指導のポイント　◆数図ブロックを使って…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • イラストで分かるつまずき対策 (第6回)
  • たし算とひき算の筆算（発展問題）
書誌
楽しい算数の授業 2002年9月号
著者
落合　康子・蓬原　弘子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
０が連続する上のような筆算の場合，順番に「１借りてくる」ときのやり方がなかなか理解されず，誤答が目立つ。そこで，活動と音声を一体化させた「ドン・バラリン」という方法を考え実施した。上の位から「１繰り下…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 算数が好きになる問題
  • 小学３年／切り方を考えよう
書誌
楽しい算数の授業 2002年9月号
著者
中村　武司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
正方形をつくろう　ほかにも，どんな切り方があるかな？　考えてみよう。　直角三角形をつくろう　３つの直角三角形を作る切り方やほかの切り方を考えてみよう…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　算数を好きにする自由研究
  • 中学年
  • 旅行に行くなら任せて！
書誌
楽しい算数の授業 2002年8月号
著者
村上　陽子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
はじめに　平成14年度から「簡単な場合について必要な時刻や時間を求めること」の学習が，第２学年から第３学年へ移行された。ただ，時間や時刻の求め方については「計算によって求める場合には，複雑な単位の換…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　算数を好きにする自由研究
  • 中学年
  • 量や図形の感覚を磨く自由研究
書誌
楽しい算数の授業 2002年8月号
著者
木全　良裕
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
なぜ算数で自由研究が必要か？　夏休みの自由研究というと，私の経験では理科や社会など実生活と密着した教科の中で考えることが多く，算数で自由研究をした例はあまりお目にかかったことがない。もっとも私自身が…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　算数を好きにする自由研究
  • 中学年
  • ハテナ心やあそび心をふくらませ
書誌
楽しい算数の授業 2002年8月号
著者
本田　雅之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
　子どもたちの知的好奇心や情的感受性は豊かである。素朴になぜと問い・素直にすごいと感動する。その好奇心や感受性に灯を付け，自由にふくらませる体験を夏休みにさせたい…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 授業力アップ！　今月の授業と評価
  • 【第３学年】数の大きさを比べよう
  • 大きな数
書誌
楽しい算数の授業 2002年8月号
著者
加藤　俊明
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　本時の問題（啓林館　３年上　P.46）　　２　数学的活動と指導のポイント　◆位をそろえて上下に並べよう…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 算数が好きになる問題
  • 小学３年／カレンダーのヒミツ
書誌
楽しい算数の授業 2002年8月号
著者
赤井　利行
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
カレンダーには，たくさんのヒミツがあります。　どんなヒミツがみつかるかな。のワクで数字をかこむと，どんなヒミツがみつかるかな。ななめにすると，どんなヒミツがみつかるかな。数字をななめに見るなど，新しい…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 授業力アップ！　今月の授業と評価
  • 【第３学年】くり上がりを考えよう
  • たし算とひき算の筆算
書誌
楽しい算数の授業 2002年7月号
著者
加藤　俊明
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　本時の問題（啓林館　３年上　P.32）　　２　算数的活動と指導のポイント　◆（２けた）＋（２けた）を思い出そう…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 算数が好きになる問題
  • 小学３年／しょうたいじょうをとどけよう！
書誌
楽しい算数の授業 2002年7月号
著者
菊間　博明
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
＊ピー子のとんだ長さとポチの歩いた長さを，まきじゃくを使ってはかりましょう。　＊ｍや㎞で表しましょう。太郎君の家けいさつしょゆうびんきょく神社ガソリンスタンドぼくの家しょうぼうしょ公園学校びょういん花…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　発展的な教材の開発とその生かし方
  • 発展的な教材の実践事例
  • 中学年／こんなところに算数見～つけた
書誌
楽しい算数の授業 2002年6月号
著者
水谷　茂樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
授業のねらい　算数の授業で学習したことを，自ら日常生活の中で活用することができる力を伸ばしていく…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　発展的な教材の開発とその生かし方
  • 発展的な教材の実践事例
  • 中学年／分数のよさをより深く理解する発展的な教材
書誌
楽しい算数の授業 2002年6月号
著者
松本　正彦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
はじめに　今回の学習指導要領の改訂により，時間的なゆとりの中で児童一人一人が基礎・基本を身に付けることができるようになった。「できる・分かる」といった楽しさは重要である。　しかし，基礎・基本を身に付…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
詳細検索
ページトップへ